学客语如何活泼有趣，最有效的方式是---让同学们尽可能的使用它。透过戏剧演出的方式，让学生们大量使用客语对话，同学们从自行创作剧本，翻译客语台词的过程中，与老师多次讨论和校对，居然各个进步神速。或许，有时候，我们只需创造一个舞台，让学生尽情发挥，用「搞生趣」的途径。让他们接触原本陌生、不熟识的客语，活用课本上的词汇，原来客语可以这样「生趣」。
很荣幸可以邀请到业界的导演罗思琦与演员李佳小姐，来担任比赛的评委，以他们专业表演者的背景来给学生回馈，是再好不过的学习机会。今年「用客话搞生趣戏剧比赛」共有七组演出，演出剧目分别是－睡美人之梦游仙境、咦？这么个？、Hakka castle、粢粑大战、尼莫千里寻父、青春有你老年有我、成长。有的结合数个童话故事的剧情、有的结合时事议题、有的反串电视节目、有的结合历史典故。每一组的表演都令人惊喜连连，只能说学生们的创意实在难以斗量。彷彿，舞台让他们大量释放了平时被压抑的表演慾，magic power！令台下的观众、评审们耳目一新。
同学们使用客语的能力大幅提升，在众人的眼里有目共睹。导演罗思琦说，本以为客家话会是舞台呈现的莫大阻碍，显然在同学们的身上看不见。身为客家人的他，听了莫名感动。他认为同学们若能加强掌握「玩出创意」和「戏的味道」两点，将会有更精采的表现。另外，评审李佳老师说，每组同学都非常认真看待自己的表演。从完全不会客语，到背词、编剧、走位、想哏，学生的创意无限大，创造了很多可能性。她认为声音的表演，是演员的重点之一，尤其客语很多入声字，若没有确实掌握，台词的意思就容易跑掉、失真。
活动的尾声，公布戏剧比赛的团体及个人奖项。除了最佳创意、最佳演出、最佳人气等团体奖项之外，我们特别颁发了数个最佳演员、最佳编剧、最佳导演等个人奖项。鼓励学生们，从戏剧搞生趣中，学习客语，从生活日常中，学习客语。毕竟，这可能是大学生涯中，仅有一次大量使用客语的机会。相信这次的戏剧活动，若干年后，或许能在同学心中，留下深刻的记忆与回忆。 (文/徐筠茹)
※图说：用客话搞生趣戏剧比赛颁奖留影 2020/5/29
